O Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Católica de Pelotas (PPGL/UCPel) realiza, entre os dias 28 e 30 de abril, a sexta edição do Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino (SENALE). Até o dia 30 de março, as inscrições para participar do evento podem ser realizadas com valor mais em conta. Após esta data, a participação ainda pode ser garantida, mas com investimento mais elevado.

O evento tem como objetivo problematizar e analisar a realidade do ensino de línguas, pensando alternativas de mudança a partir do diálogo entre academia e escola. Promovido desde 1997, o SENALE traz, neste ano, o tema “Linguagens: metodologias de ensino e pesquisa”. Entre as atividades previstas estão palestras, mesas-redondas e minicursos, ministrados por convidados de todo o Brasil. A relação entre literatura e ensino, enunciação e macrossintaxe e a figura da mulher na mídia impressa são alguns dos assuntos a serem tratados durante o evento.

Para se inscrever, interessados devem comparecer diretamente no PPGL, localizado no Campus I da Católica (rua Gonçalves Chaves, 373), ou acessar o www.ucpel.tche.br/senale e gerar o boleto para pagamento. Até 30 de março, estudantes de graduação e pós-graduação pagam R$ 60. Professores e outros participantes pagam R$ 80. Após o dia 30, o valor para alunos de graduação e pós-graduação fica em R$ 80 e, para docentes e demais interessados, passa a R$ 100.

Confira a programação integral do evento:

Quarta-feira, 28 de abril

Manhã
8h - Inscrições e credenciamento
9h - Abertura do evento
9h30min – Palestra “O efeito leitor: uma questão metodológica?”, com Mónica Zoppi-Fontana (UNICAMP)
10h30min - Intervalo
11h às 12h30min - Apresentação das comunicações

Tarde
14h - Mesa-Redonda “A interpretação de texto: o olhar científico e o olhar pedagógico”.
Coordenação: Vilson Leffa (UCPEL)
Participantes: Mónica Zoppi-Fontana (UNICAMP), Luiz Francisco Dias (UFMG) e Ana Mattos Guimarães (UNISINOS)
15h30min - Intervalo
16h - Minicursos

Quinta-feira, 29 de abril

Manhã
8h30min - Palestra “A produção de conhecimento: a análise de texto na escola”, com Eduardo Guimarães (UNICAMP)
9h30min - Intervalo
10h - Mesa-Redonda “Metodologia, ensino e pesquisa em aquisição da linguagem”.
Coordenação: Carmen Lúcia Matzenauer (UCPel)
Participantes: Ana Ruth Moresco Miranda (UFPel), Giovana Ferreira Bonilha e
Mirian Rose Brum-de-Paula (UFPel) e Maria Bernadete Abaurre (UNICAMP)
11h30min às 12h30min - Apresentação das comunicações

Tarde
14h - Mesa-Redonda “Discurso, metodologia e ensino: um entrecruzamento possível”
Coordenação: Márcia Zimmer (UCPel)
Participantes: Freda Indursky (UFRGS), Hilário Bohn (UCPel) e Maria José Coracini (UNICAMP)
15h30min - Intervalo
16h - Minicursos
19h - Lançamento de livros

Sexta-feira, 30 de abril

Manhã
8h30min - Palestra “Metodologias qualitativas e quantitativas na pesquisa: a linguística de corpus”, com Stella Tagnin (USP)
9h30min - Intervalo
10h - Mesa Redonda “Literatura e ensino”
Coordenação: Eliane Amaral Campello (UCPel)
Participantes: Luiz Rohden (UNISINOS), Maria Eunice Moreira (PUCRS) e Susana Bornéo Funck (UFSC)
11h30min às 12h30min - Apresentação de comunicações

Tarde
14h – Mesa Redonda “Dimensão metodológica da análise de textos”
Coordenação: Aracy Ernst-Pereira (UCPel)
Participantes: Marlene Teixeira (UNISINOS), Valdir Flores (UFRGS) e Leci Borges Barbisan (PUCRS)
16h - Intervalo
16h30min – Mesa Redonda “A pesquisa serve de fundamento para o ensino de língua(s)?”
Coordenação: Raquel Recuero (UCPel)
Participantes: Adail Ubirajara Sobral (UCPel), Ana Zandwais (UFRGS) e Ubiratã Kickhöfel Alves (UCPel)

Minicursos
“Reflexões sobre a aquisição e o ensino da ortografia”, com Ana Ruth Moresco Miranda (UFRGS)
“O funcionamento da contradição: dos pressupostos das teorias linguísticas à Análise do Discurso”, com Ana Zandwais (UFRGS)
“Processos de significação em objetos textuais”, com Freda Indursky (UFRGS)
“Enunciação e macrossintaxe: aspectos metodológicos de pesquisa em semântica e sintaxe”, com Luiz Francisco Dias (UFMG)
“Veredas filosóficas em João Guimarães Rosa”, com Luiz Rohden (UNISINOS)
“Contribuições da fonologia para a análise de dados da escrita inicial”, com Maria Bernadete Abaurre (UNICAMP)
“Língua e discurso: representações sociais”, com Maria José Coracini (UNICAMP)
“Corpora online no ensino e na pesquisa”, com Stella Tagnin (USP)
“A mulher na mídia impressa”, com Susana Bornéo Funck (UFSC)
“Os aspectos da enunciação em Émile Benveniste”, com Valdir Flores (UFRGS)