Dez alunos do Instituto de Menores Dom Antônio Zattera tiveram uma tarde diferente nesta sexta-feira (20). Uma visita ao Museu da Baronesa, seguido de um piquenique, proporcionou momentos de conhecimento, entretenimento e lazer. A iniciativa foi do curso de Pedagogia da Universidade Católica de Pelotas (UCPel) e promoveu, ainda, um contato maior das acadêmicas com a prática docente.
A professora da disciplina de Arte e Educação do segundo semestre do curso, Cristina Porciúncula, disse que o intuito da atividade foi aproximar a criança da arte e dar a ela outra visão sobre o turismo, contando a história da cidade. “Estamos também nos integrando à 9º Semana Nacional dos Museus, que acontece até o dia 22, e nada melhor do que levá-las a um mundo, para muitas, desconhecido, distante da sua realidade, aguçando sua imaginação”, explicou.
Sheila Aceredo, aluna do curso, enfatizou que considera esse tipo de atividade fundamental para a formação do cidadão. “Estamos, com isso, mostrando uma realidade diferente para esses alunos e incentivando a preservação do patrimônio da cidade”. Sheila, que já atua como educadora no Instituto de Menores, explicou que a atividade feita pela UCPel se enquadra no projeto “Minha cidade, meu bairro”, em que a ideia é fazer com que os alunos valorizem o local onde moram. “Iremos realizar um trabalho de pesquisa, onde maquetes dos principais pontos turísticos de Pelotas serão montadas e expostas”, destacou.
Para Jennifer Teixeira, de 10 anos, o passeio valeu por uma aula. “Gostei de conhecer o museu, os vestidos, os móveis e imaginar como viviam as pessoas de uma época tão distante”, disse.
O piquenique também teve sabor de educação. Os doces e salgados oferecidos também fizeram parte da tarefa de ensinar a cultura e a origem de cada um dos quitutes. "Quisemos agregar sabor, diversão e conhecimento também na hora do lanche, contando a história da cuca alemã, da nega maluca e da empada, estas duas tipicamente brasileiras, além do sanduíche americano, tão preferido pelos jovens e adolescentes”, explicou a futura pedagoga Miriam Rodeghiero.
